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El Colegio Cooperativa San Saturio, en su afán por formar a sus
alumnos de la manera más completa en todas las
áreas del aprendizaje, ha suscrito un convenio con SIMMONS COLLEGE, INSTITUTO DE ESTUDIOS NORTEAMERICANOS DE LA
UNIVERSIDAD DE ALCALÁ, UNIVERSIDAD DE NUEVA YORK Y UCETAM
("Programa integral de implantación del bilingüismo en
colegios de enseñanza privada concertada").
Esto supone que a partir del próximo curso nuestros
alumnos/as de Educación Infantil y Educación Primaria
recibirán clases de Inglés a diario y contaremos con la
colaboración de dos auxiliares nativos de conversación.
Estamos trabajando para que este proyecto tenga continuidad
en el futuro con el paso a Secundaria y pendientes de lo que
la ley establezca en este sentido.
Equipo Directivo
Programa de Inglés
El programa de Inglés del Colegio San Saturio para el curso
2008/2009 queda organizado de la siguiente manera:
Los alumnos/as de Educación Infantil tendrán dos sesiones de
Inglés curricular a la semana y tres sesiones
complementarias de conversación, con auxiliar nativa,
acompañada por el profesor correspondiente.
Los alumnos/as del Primer ciclo de Educación Primaria
tendrán dos horas de Inglés curricular a la semana, tres
horas complementarias (de las cuales una será de
conversación con auxiliar nativa) más dos horas presenciales
de la auxiliar nativa en la asignatura de Plástica con la
presencia del profesor que la imparte. En estas clases el
objetivo que se pretende conseguir es que el
desarrollo de las mismas se haga en Inglés, poniendo en
práctica su nivel de expresión y comprensión y desarrollando
progresivamente su inmersión en la Lengua Inglesa.
Los alumnos/as del Segundo y Tercer ciclo de Educación
Primaria tendrán tres horas de Inglés curricular a la
semana, dos horas complementarias( de las cuales una será de
conversación con auxiliar nativa) más dos horas presenciales
de la auxiliar nativa en la asignatura de Plástica con la
presencia del profesor que la imparte. En estas clases el
objetivo que se pretende conseguir es que el desarrollo de
las mismas se haga en Inglés, poniendo en práctica su nivel
de expresión y comprensión, y desarrollando progresivamente
su inmersión en la Lengua Inglesa. |
